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Analizan rescate de las lenguas indígenas por medio de la enseñanza a los jóvenes

30 de septiembre. Hoy en día son pocos los jóvenes interesados en aprender una lengua indígena, por lo que a lo largo del tiempo grandes personas han realizado acciones para la preservación de la misma.

Por medio de un conversatorio realizado por la Unidad Regional de Culturas Populares, Indígenas y Urbanas (PACMyC) dos mujeres narran la historia de cómo fue el primer acercamiento que tuvieron con una lengua indígena.

Sjunki López Hernández, originaria de El Tecomate, Teotongo, menciona que por medio de su tía Juanita López García, quien impulsaba el rescate de la legua chocholteca a trav és de diferentes actividades, fue que  aprendió una de las tres variantes.

Señaló que es casi nulo el interés por parte de las autoridades para el rescate de una lengua indígena. Aunque muchas destacan un interés en la cultura, no se dan cuenta de que la lengua forma parte de la misma.

Indicó cómo empezó a dar clases para enseñar el chocholteco y las diferentes barreras que se le presentaron.

“Nos venimos modernizando, y cosas que utilizaban en ese entonces ahorita ya no las conocemos. Sí hay un cambio grande para decir vamos a seguir manteniendo esto, hay autoridades que dicen apoyarte pero en la práctica ya no es completamente”, dijo.

Por su parte, Andrea Martínez Guzmán, de la comunidad de La Luz Nagore, destacó la importancia del trabajo que se ha desarrollado, donde el aprendizaje de la lengua termina formando parte de uno.

“Esas acciones son muy dignas de reconocerse, de no decir ahora empieza la lucha para rescatar las lenguas, no, es un trabajo que la unidades regionales, personas, asociaciones civiles, lo han venido rescatando, y eso me parece algo magnífico”, dijo.

Mencionó cómo el aprender una lengua indígena abre nuevas oportunidades, por lo que es necesario empezar a poner atención en su rescate.

-Brenda Villarreal

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