Baudelio Luna
23 de junio. La Secretaría de Seguridad Pública del Estado a través del Programa de Seguridad Escolar encuestó a alumnos de 74 escuelas, estudiantes de quinto y sexto grado de primaria, también a alumnos de secundaria para conocer la incidencia de problemas relacionados con la sexualidad, la drogadicción y el alcoholismo.
La directora de Vinculación y Participación Social de la Secretaría de Seguridad Pública, Claudia Fernanda Martínez Sánchez, manifestó que estas encuestas se aplicaron en mayo, y se hicieron de manera coordinada con las autoridades educativas y del municipio, sin embargo los resultados serán manejados por cada institución,
“Si en algún momento la autoridades educativas piensan darlo a conocer va ser decisiones de ellos, nosotros somos muy respetuosos tanto de la población escolar como de las autoridades educativas, padres de familia y comunidad en general”, dijo.
Comentó que enviaron una brigada que permaneció tres días en Huajuapan con lo que se cubrió el 100 por ciento de las escuelas primarias, 53 primarias y 21 secundarias.
Para ello eligieron una muestra del 25 por ciento de alumnos para aplicarles un cuestionario y realizaron un mapa de riegos al interior y exterior de las escuelas para identificar puntos vulnerables en donde la falta de alumbrado público o terrenos baldíos son lugares de reunión, propicios para el consumo de alcohol, o guarida de delincuentes.
Dijo que con la información obtenida conformarán un banco de datos que permitirá establecer acciones concretas para poder combatir el narcomenudeo, la trata de personas e incluso la pornografía infantil.
Después de la captura de información en una base de datos, se hace un diagnostico, el cual se entregará a los directores de las escuelas, así como a la autoridad municipal, para implementar programas.
Expresó que estas encuestas ayudarán a que en coordinación con la comunidad, comiencen a blindar las escuelas y empezar a tomar acciones.
Aseguró que en el caso de Huajuapan comenzarán a trabajar con algunas escuelas a partir del ciclo escolar 2009-2010 con base en estos diagnósticos que permitirán optimizar los recursos de los tres niveles de gobierno.

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