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Emplaza CENEO a gobierno para atender sus demandas

*Dan diez días, en caso de una cerrazón “harán vale su derecho como estudiantes” *

21 de febrero. Las Escuelas Normales Experimentales de Teposcolula, Huajuapan, Rural Vanguardia de Tamazulápam y “Presidente Lázaro Cárdenas” de Putla Villa de Guerrero, adheridas a la Coordinadora Estudiantil Normalistas del Estado de Oaxaca (CENEO) exigieron a los gobiernos federal y estatal atiendan sus demandas.

Los estudiantes de las 11 normales de la entidad, exigieron de igual forma a la Secretaría de Educación Pública (SEP), dirección General de Educación Superior para el Magisterio (DGESuM) y el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), atención a su pliego.

A través de un comunicado, la CENEO emplazó al gobierno y las mencionadas instituciones, esperando una respuesta favorable en un lapso de diez días, en caso contrario señalaron que harán valer su derecho como estudiantes.

“Actualmente nos encontramos en espera de una respuesta favorable a nuestras solicitudes dando un lapso de diez días hábiles culminando el día 27 de febrero del presente año. Sino hay respuesta favorable bajo la protección de los siguientes artículos: 6. Libertad de expresión; 7. derecho a la libertad de escribir y publicar; 8. derecho a la petición de manera escrita; y 9. derecho a la asociación y reunión. Reservándonos el derecho de emprender una jornada de lucha para exigir mensa de negociación y resolución con las instancias correspondientes”; dijo.

Informaron que entre las peticiones está garantizar la permanencia de las once escuelas adheridas a la coordinadora, así como el reconocimiento de los diplomados de la escuela Normal de Educación Especial que son “Formar para la discapacidad y la inclusión educativa” y “Discapacidad y atención a las diversidades”.

Piden se respeten las matrículas de nuevo ingreso autorizadas para cada una de las licenciaturas ofertadas a las normales adheridas al CENEO, cubrir la planilla docente de cada una de las normales con maestros que cumplan con el perfil profesional.

Además de la validación de la malla curricular que cursa las generaciones de 2022-2026, 2023-2027 y 2024-2028.

-Brenda Villarreal

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